„Jahrmarkt der Naturwissenschaften“ an der Gesamtschule
Battenberg – Nützliches und Faszinierendes aus der Welt der Mathematik, der Physik, der Chemie und der Biologie präsentierten Lehrer und Schüler beim „Jahrmarkt der Naturwissenschaften“ im Rahmen des Kulturhalbjahres der Gesamtschule für die Mitschüler aller Klassen und deren Eltern. Experimente zu den Sinnesorganen „Ohr“ und „Auge“ waren für die Besucher ebenso interessant wie Informationen über die Vernetzung von Lebensräumen für die Wildkatze, die der frühere Biologielehrer und bekannte Naturschützer Heinz-Günther Schneider bei Exkursionen gab. Die Klassen hatten dazu eine Dokumentation erstellt und zeigten eine präparierte Wildkatze. Stabheuschrecken zum Anfassen fanden das Interesse von Besuchern aller Altersstufen. Im Wahlpflichtkurs „Chemie“ wurden für den Abend zahlreiche Kristalle gezüchtet. Dazu wurde das Schullogo der Gesamtschule nachgebaut und mit Kristallen überzogen. Eine andere Chemie-Gruppe widmete sich den Verfahren der Papierchromatographie zur Untersuchung der Zusammensetzung von Farbstoffen. Beim Mitmachangebot mit besonderen Würfeln trainierten auch junge Gäste der Grundschulen ihr räumliches Vorstellungsvermögen. Erstaunliches aus der Welt der Mathematik weckte oder verstärkte ihr Interesse an diesem Fach. Dagegen war die Lösung von besonderen Verhältnisgleichungen nur jungen Mathematikern möglich, die schon einige Jahre bis zu den Klassenstufen 9 und 10 gut gelernt hatten. Mit dem Bau von „Leonardo- Brücken“ widmeten sich Schüler praktischen Anwendungen zu physikalischen Gesetzen. Namensgeber dieser Bogenkonstruktionen ist der italienische Künstler und Erfinder Leonardo da Vinci. Bei diesen Brücken stützen sich die Bauteile durch geschickte Verschränkung gegenseitig, so dass Dübel, Schrauben, Nägel oder Seile nicht nötig sind. Bei Textlesungen und Vorführungen frei nach dem berühmten Naturwissenschaftler Michael Faraday ging es um die chemischen und physikalischen Vorgänge in einer brennenden Kerze. In die unendlichen Sphären des Weltraums entführte der Astrophysiker Tilo Hohenschläger aus Bad Sooden- Allendorf mit audio-visuellen Vorführungen seines Schulplanetariums vor großem Publikum in der Sporthalle.

Battenberger Schüler kleben Hinweisschilder auf Busse
VON KAREN VON RÜDEN Battenberg – 382. So viele Radfahrer wurden im Jahr 2017 laut Statistischem Bundesamt getötet, im Jahr 2018 Schätzungen zufolge sogar noch mehr. 38 von ihnen wurden durch abbiegende Lkw getötet, berichtet der Allgemeine Deutsche Fahrrad-Club.
Wie viele von ihnen überrollt wurden, weil sie sich im toten Winkel befanden, wird nicht erfasst, ebenso wenig wie viele durch Busse getötet wurden. Dennoch ist man sich einig, dass der tote Winkel für Radfahrer eins der größten Risiken birgt. Das weiß auch Sebastian Gottschalch, der seit zehn Jahren den Wahlpflichtunterricht Verkehrserziehung an der Gesamtschule Battenberg leitet. Während dieses Unterrichts beschäftigt er sich mit Schülern mit dem Thema Sicherheit im Verkehr. „Wir versuchen, jedes Jahr ein neues Projekt zu gestalten. In diesem Zusammenhang haben wir beispielsweise schon diese Warnschilder erstellt“, erzählt Gottschalch und zeigt auf Schilder, die neben der Bushaltestelle an der Gesamtschule stehen. Sie erinnern die Schüler daran, ausreichend Abstand zu den Bussen zu halten.
Dieses Jahr haben die am Kurs Verkehrssicherheit teilnehmenden Schüler aus der 5. Klasse, zusammen mit dem ALV-Verkehrsbund Oberhessen, dafür gesorgt, dass auf alle Busse des ALV Hinweisschilder geklebt werden. Diese werden auf der Rückseite des Busses angebracht und warnen Radfahrer vor dem toten Winkel. Nun überreichten die Schüler, zusammen mit Sebastian Gottschalch, dem Fahrdienstleiter des ALV, Stefan Schiers, offiziell den ersten der Aufkleber.
„Meist denkt man beim toten Winkel nur an LKW und vergisst, dass er auch bei Bussen vorhanden ist“, erläutert Gottschalch. Die Schilder sollen dazu beitragen, das Bewusstsein für den toten Winkel zu schärfen und den Straßenverkehr für Radfahrer sicherer zu gestalten. Die Idee finden auch die Schülerinnen und Schüler gut: „Der Aufkleber macht den toten Winkel deutlicher“, erzählen die Schüler, „das ist dann noch mal eine Erinnerung.“
Foto: Karen von Rüden