info smallBei uns startet das Schuljahr mit der „Methodenwoche“!  Ziel ist es, die Methodenkompetenz der Schüler/innen zu steigern und wichtige soziale Kompetenzen in den Fokus zu rücken.
Einzelne Methodentage im Laufe des Schuljahres ergänzen das Curriculum.
Die Methodenwoche liegt in der Hand der Klassenlehrerinnen und Klassenlehrer.
Während der sich anschließenden Schulwochen werden diese Jahrgangsmethoden auch in allen Fächern von den Fachlehrerinnen und Fachlehrern eingesetzt.

Methoden und Soziales Lernen im Überblick:

Jahrgang

Methode

Soziales Lernen

Zusätzliche Projekttage im Laufe des Schuljahres

5

1Tag
Heft- und Mappenführung

 

2 Tage
Klassenfindung, Kennenlernen

 

1 Tag
Arbeitsorganisation“

1 Tag
Soziales Lernen: Umgang miteinander

6

3 Tage
Sinnentnehmendes Lesen (5-Schritt-Lese-Methode)

2 Tage
Teamfähigkeit, Gesprächsregeln (Stärkung des Selbstwertgefühls)

1 Tag:
freies Sprechen

1 Tag:
Brainstorming und Plakaterstellung (Präsentation)

7

3 Tage
Schlüsselbegriffe und Internetrecherche I

2 Tage
Gewaltprävention und Konflikttraining

1 Tag: 
Mindmap + Präsentation

1 Tag:
Spickzettel + Präsentation

 

8

3 Tage
freie Rede /Kommunikationstraining

2 Tage
Mobbing/ Cybermobbing

1 Tag:
Medienkompetenz Schwerpunkt: Handy

1 Tag:
Photos: Beweis oder Täuschung?

9

4 Tage
Referat erstellen(Anforderungsprofil für schriftl. Referat) und Präsentationen (inkl. Power Point)

1 Tag
zielorientierte Gruppenarbeit/ Projektarbeit

1 Tag:
Internetrecherche II (seriöse Quellen erkennen)

1 Tag
Präsentations-methoden und ihre Anwendung

10

5 Tage
Präsentations-methoden, Praxis und Bewertung

Entfällt

1 Tag:
Vorbereitung Präsentationsprüfung


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